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DOCUMENTOS INFANCIA

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Atención y educación de la primera infancia en América Latina

El presente informe desarrolla un análisis general de la situación de la Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI) en 19 países de América Latina, así como los principales desafíos y acciones que es preciso realizar para alcanzar en la región el logro del primer objetivo de Educación para Todos: “extender y mejorar la protección y educación integrales de la primera infancia, especialmente para los niños más vulnerables y desfavorecidos”. Este informe se enmarca en la Conferencia Mundial sobre Atención y Educación de la Primera Infancia, organizada por la UNESCO y la Federación Rusa, realizado en Moscú en el 2010. Ha sido elaborado por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) y el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de UNESCO, Sede Regional Buenos Aires (IIPE-UNESCO Buenos Aires), con la colaboración del Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano – (CINDE) de Colombia. © UNESCO. Septiembre de 2010.

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Atención y educación de la primera infancia en América Latina

Perú: Indicadores de Resultados de los Programas Estratégicos, 2010. Encuesta Demográfica y de Salud Familiar –ENDES Continua (primeros resultados)

Esta publicación presenta los primeros resultados de la ENDES Continua 2010 elaborada por el Instituto Nacional de Estadística e Informática –INEI. Contiene tres capítulos: El primero presenta indicadores del Programa Articulado Nutricional, desnutrición crónica en niños menores de cinco años con el patrón de referencia NCHS y OMS, Anemia, Lactancia materna exclusiva, prevalencia de infecciones respiratorias agudas, prevalencia de diarrea, bajo peso al nacer y hogares con acceso a agua tratada y con saneamiento básico. En el segundo capítulo, se analiza los indicadores referentes a tasa de mortalidad neonatal, control prenatal en el primer trimestre de gestación, parto institucional y planificación familiar. En el tercero, se presenta indicadores de acceso de la población a la identidad. © INEI. Lima, Febrero de 2011.

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Perú: Indicadores de Resultados de los Programas Estratégicos, 2010.
Encuesta Demográfica y de Salud Familiar –ENDES Continua (primeros resultados)

Encuesta demográfica y de Salud Familiar- ENDES Continua, 2009. Informe Principal

La Encuesta Demográfica y de Salud Familiar ENDES 2009 es una investigación elaborada por el Instituto Nacional de Estadística e Informática –INEI que se realiza en el marco del Programa Mundial de las Encuestas de Demografía y Salud. Tiene por objetivo proveer de información actualizada sobre la dinámica demográfica y el estado de salud de las madres y niños menores de 5 años (incluye mortalidad desnutrición, anemia infantil, entre otros), que permita la estimación de los indicadores identificados de los Programas Estratégicos en el marco de la Estrategia Nacional de Presupuesto por Resultado. De igual modo, la evaluación y formulación de los programas de población y salud familiar en el país.

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Encuesta demográfica y de Salud Familiar- ENDES Continua, 2009. Informe Principal

Sistematización del Proyecto Desarrollo Humano en el Río Santiago

El documento que a continuación se presenta, sistematiza seis años de ejecución del Proyecto de Desarrollo Humano Sostenible en el Rio Santiago. Este proyecto se ejecutó entre el 2002 y 2009 con recursos aportados por la República de Finlandia, teniendo como ejecutor al Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF). A través de acciones multidisciplinarias, el proyecto buscó promover la mejora de la calidad de vida de los pobladores de la cuenca del río Santiago en la Región de Amazonas (Perú) y en la Provincia de Morona Santiago (Ecuador). La sistematización recoge los principales aprendizajes, los logros y limitaciones, las estrategias y acciones desarrolladas. Identifica el contexto político, económico y social de ambos países, expone los procesos y resultados alcanzados en cada uno de los cuatro componentes del Proyecto, y revisa la forma como se abordaron tres enfoques estratégicos: interculturalidad, genero y medio ambiente. Finalmente se presentan observaciones y recomendaciones.

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Sistematización del Proyecto Desarrollo Humano en el Río Santiago
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